Nuestro Centro ha sido elegido como muestra para el Plan de actuación de Centros de la Delegación de Educación. Con esta acción pretende mejorar los resultados educativos y se analizarán varios factores claves.
Estos factores son los siguientes:
1.TIEMPO.
Se analiza el tiempo de planificación por parte del profesorado.
2.CURRICULUM.
Se estudian materias y contenidos enfocados al desarrollo de las competencias básicas.
Se realizarán reuniones periódicas con el equipo directivo, entrevistas, control de alumnos,... hasta Mayo de 2011.
3.EVALUACIÓN.
¿Cómo evaluamos en el Centro? (En un sentido amplio)
Se analiza no sólo la evaluación de profesores a alumnos, si no, cómo se valoran los mismos profesores y su planificación. Con esto queremos hacer una REFLEXIÓN sobre pedagogía, educación, ... como mejora para avanzar en la EDUCACIÓN.
4.INCLUSIÓN.
Con este término queremos hacer incapié en que "todos los alumnos tienen derecho a estudiar. Tenemos que buscar las formas y modos a través de la pedagogía, leyes, etc. para mejorar la EDUCACIÓN.
5.DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN.
¿Cómo se puede mejorar como jefe de Departamentos o Directivos de Centros?
6.CONVIVENCIA.
Se analizan los medios para potenciar ésta y mejorar la calidad educativa.
Se nombran los Artículos 12 y 23 del nuevo Decreto 327 del 2010 del Boja 139 del 16 de Julio para los I.E.S.
Desde el año 1999 no había habido cambios en normativas educativas hasta este verano que aparece este Decreto.
Como sugerencia debemos leer el Título III de este Boja:
Artículos 12, 13, y 14 respecto a las FAMILIAS y el Artículo 9 referente a las TUTORÍAS.
Para cualquier duda o problema, el Inspector está a nuestra disposición todos los lunes en la Delegación de 9 a 14:00 en el tfno: 955034386.
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